Conheci a TECHERS através do meu filho, que desde os seis anos me pedia para fazer Robótica! Ele sempre dizia assim: “Mamãe, quero fazer games! Me coloca lá?” E eu, como boa incentivadora de seus sonhos, prontamente procurei a escola! Desde o primeiro contato senti segurança e acolhimento na Danielle e em toda a equipe. Desde o primeiro contato senti segurança e acolhimento na Danielle e em toda a equipe. A TECHERS vai além de uma escola de Programação e Robótica: estimula às crianças a se desenvolverem socialmente, a falar em público e pensar de forma diferente.

Eu conheci a TECHERS há quatro anos, através de um professor, na porta da minha escola. Assim que eu fiz a primeira aula experimental vi que era aquilo que eu queria fazer da minha vida. Programar! A metodologia da TECHERS é muito boa e se encaixa perfeitamente no que acredito ser um bom sistema de ensino. As aulas são divertidas e descontraídas. Ao mesmo tempo, sempre me ensinam algo novo e me fazem, cada vez mais, querer continuar aprendendo. Já sabia que Programação é uma área que abre muitas portas, e que tem muito futuro. Mesmo assim, não me via interessado em fazer dela minha profissão. Com a TECHERS, comecei a perceber como funciona o mundo tecnológico, e encarar a Programação de outro jeito. Hoje estou decidido: é isso o que quero fazer da vida.

Meus pais entraram em contato com a TECHERS porque sabiam da importância que a Tecnologia teria em minha vida, tanto para agora quanto para meu futuro! E desde o momento que entrei na TECHERS, sabia que ela seria muito importante e que me tiraria da caixinha. A metodologia de ensino da TECHERS é muito boa, sempre com apoio e incentivo dos professores na Qualificação e na Tech Experience, que acontece no final do ano. Percebi desde pequena que as lógicas da programação podem me ajudar em diversos aspectos da minha vida, principalmente na organização e otimização das tarefas!

Conhecemos a TECHERS através de pesquisa na internet. Ao procurarmos a instituição, nos agradou a metodologia do ensino da Programação através dos games, aliada a um foco preparatório para o mercado de trabalho. Após alguns anos com nossos filhos estudando na TECHERS, temos convicção de que eles, mais do que estarem sendo preparados para o mercado, estão sendo preparados para a vida: aspectos das relações pessoais, da convivência em grupo e da produção em equipe também estão sendo ensinados. Atualmente não abrimos mão de prover aos nossos filhos essa oportunidade.

O Guilherme já fazia um curso antes, mas era na modalidade online. Então, achamos a TECHERS pelo Google, e por ser presencial, eu preferi aqui, Ele gosta muito de estudar aqui, gosta muito também dessa área de robótica, programação. Inclusive a faculdade que ele deseja fazer é nessa área, então eu acredito que será muito bom para ele estudar na TECHERS

A não gente… eu não tenho maturidade para essas crianças não. É muita fofura. João e Pedro foram indescritíveis. Obrigada por essa emoção. Eu nem encontro palavras para elogiar o excelente trabalho de toda equipe Techers. O que foi isso que vocês conseguiram em formato online, hem?
Eu não consigo descrever a emoção diante de tanta beleza, diante a percepção da formação do conhecimento. Eu até acompanho o que é produzido nas aulas, mas fico de longe para respeitar o espaço dele com o professor Flau, sabe? Parabéns a todos os envolvidos. Vocês realmente trabalham o protagonismo infantil. Vocês conseguiram explorar e trabalhar as diferentes habilidades de duas crianças de forma tão genupina e é lindo sentir como eles estão orgulhosos do excelene trabalho que eles desenvolveram. Agradeço por essa linda experiência que vivi hoje.